Студенческая жизнь – незабываемая пора в жизни каждого человека, который после окончания школы, решил продолжать грызть гранит науки, ради заложения прочного, социально адаптированного фундамента свой будущей жизни. И если полученные в стенах университетов и институтов знания, со временем трансформируются в профессиональный опыт, то ситуации из бытовой жизни студентов, превращаются в опыт более ценный, который в будущем не раз выручит в сложной ситуации и поможет выйти сухим из воды. Частенько, комичные ситуации из жизни уже не детей, но еще и не взрослых, превращаются в прототипы, из которых создаются анекдоты про студентов. Иногда, человек услышавший смешной коротенький рассказ о ночных похождениях студента к чужому холодильнику, даже не подозревает, что все поведанное – чистая правда, а рассказывающий эту историю – непосредственный участник сообщающихся событий. Смешные рассказы получаются и после прохождения очередного экзамена, причем создать свеженькую побасенку, основанную на реальных событиях, могут с равным успехом, как студенты, так и преподаватели. На какие ухищрения идут многие студенты, чтобы профессор поставил в зачетке необходимую подпись, порой кажется, что проще было бы выучить сдаваемый предмет!
Не менее любимы в народе и анекдоты про Штирлица, которые по своей содержательности и невероятности, похожи на рассказы о студенческих приключениях. В принципе, меняются только лица, а ситуации разыгрываются приблизительно одинаковые по результативности, удалось перехитрить – выжил, в случае про студентов перешел на следующий курс, не удалось – пал смертью храбрых или, что, по мнению большинства студентов, одно и то же, пошел в армию. В любом случае, хороший, смешной рассказ помогает выжить в трудной ситуации, те пару минут смеха могут помочь понять, что сегодняшняя, кажущаяся безвыходность, завтра может оказаться удачным стечением обстоятельств. Не зря же говорят, что все делается к лучшему. Опять-таки, поскольку все анекдоты уходят корнями в реалии бытия, они могут послужить и неплохой наводкой для разруливания ситуации в необходимом для учащегося направлении. В случае со студентами точно, главное, чтобы преподаватель не был знаком с этим анекдотом и не проследил возможность развития ситуации, тогда останется надеяться только на его чувство юмора и благосклонность за проявленную студентом сообразительность.
• • Просмотров 1111
| Всего комментариев: 0 | |